تدرس الوحدة الأولى ذاتياً من البرنامج الالكتروني وتتضمن :

1- مصطلح الحاسب الآلى.

نشاط رقم (1) : تعددت مفاهيم ومصطلحات الحاسب الألي أذكر بعضها ، وأرسلها على المدونة الالكترونية او على البريد الالكتروني لمعلمك.

2- مميزات الحاسب الآلي .

3- أنواع الحاسبات الآليه .

4- آلية عمل الحاسب الآلي.

5- مكونات نظام الحاسب الآلي .

6- وحدات الادخال والاخراج بالحاسب الآلي.

نشاط رقم (2) : من خلال شبكة الانترنت قم بتجميع صور لوحدات الادخال والإخراج بالحاسب الألي .. وقم بنشرهم على الموقع الالكتروني او على البريد الالكتروني لمعلمك .

7- أنواع الذاكرة بالحاسب الآلي .

8- وحدات التخزين بالحاسب الآلي .

9- البرمجيات وأنواعها .

10 – الفيروسات وطرق الوقاية منها

نشاط رقم (3) : من خلال ممارستك الشخصية وتعاملك مع جهاز الحاسب الألي الخاص بك أو من خلال شبكة الانترنت ...قم بذكر أسماء لفيروسات تصيب اجهزة الحاسب الألي ... وأسماء اخري لبرامج وقاية منها .وقم بنشرها على الموقع الالكتروني .

التقويم

قم بحل أسئلة الوحدة التعليمية في البرنامج التعليمي الالكتروني

المراجع العلمية :

- بـدر سعـد الخان ( 2005 م ) استراتيجيات التعلم الالكتروني ، ترجمة على الموسوي وآخرون ، سوريا ، دار شعاع .

- بـديع سـرطـاوي ( 2005م ) : برامج علم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات ، تقرير لوزارة التعليم العالي ، جامعة القدرس .

- تيسير محمد الخوالدة ( 2004 م ) : " صور التعلم الالكتروني التي يمارسها المعلمون في المدارس الخاصة في عمان " ، مجلة القراءة والمعرفة ، العدد 34 ، كلية التربية ، جامعة عين شمس ، القاهرة.

- جمال محمـود الشـاعر (2006) : أثر التعليم المصغر في أداء طلاب التطبيق الميداني في كلية المعلمين بالإحساء ، مجلة القراءة والمعرفة ، الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة ، العدد الثاني والخمسون، القاهرة : كلية التربية ، جامعة عين شمس ، مارس .

- جودت سعادة وفايز السرطاوي ( 2003 م ) : أستخدام الحاسوب والانترنت في ميادين التربية والتعليم ، عمان ، دار الشروق.

- جيرولد كمب ( 1987م) : تصميم البرامج التعليمية ، ترجمة أحمد خيري كاظم ، دار النهضة العربية .

-حسـن حسـين زيتـون ( 2005م ) : التعليم الالكتروني ، المفهوم ، القضايا ، التخطيط ، التطبيق ،الرياض ، الدار الصولتية للتربية .